DME ACADEMY 在运动教育方面，我们相信运动教育的真正价值不仅在于赢得比赛或获得大学奖学金，更在于帮助年轻人培养能够受益一生的能力。
DME ACADEMY 联合创始人 Mike Panaggio 将多年企业经营与运动生涯的经验带入校园，通过一项名为“运动与企业”的课程，学生们将学习如何将体育与商业相结合，以实现企业目标。 「A Passion for Excellence（追求卓越）」 该课程旨在指导学生学习领导力、责任感、人际沟通以及如何应对人生中的挑战。
从企业经营到校园教育：成功的共同原则
迈克·帕纳乔不仅是一位热爱篮球的教育倡导者，也是一位经验丰富的企业家。
多年来，他参与创办和发展了 15 家成功的企业，积累了组织管理、团队领导和商业决策等实务经验。然而，在他眼中，商业和竞技运动的成功有着许多共同之处。
无论是在经营企业、带领团队，还是在高强度比赛中追求胜利，真正决定长期成就的往往并非天赋，而是持续努力的态度、自律精神、团队合作以及对所做事情的热情。
这些理念也成为了他 DME ACADEMY 投入教育工作的核心。
追求卓越的激情：让学生学习课本以外的生活技能
为了帮助学生将运动场上的成长延伸到日常生活，Mike Panaggio 推行了“追求卓越的热情”课程，并与 DME Foundation 执行董事 Mike Mitchener 合作开发相关教学内容。
这个为期六周的课程通过经验分享、互动讨论以及来自社区的客座讲师，让学生接触到传统学科和运动训练之外的重要课题，包括：
- 领导力： 学习承担责任，建立信任，并在团队中发挥积极的影响力。
- 公开演讲： 培养清晰表达想法和自信沟通的能力。
- 人际关系（人际技能）： 理解尊重、合作與溝通的重要性。
- 社会媒体责任： 认识个人言行与数字形象所带来的影响。
- 追求卓越的态度（追求卓越）： 建立纪律、持续进步，并学会从挫折中成长。
通过真实世界的经验，学生不仅能够聆听成功故事，还能思考如何将这些技能运用到自己的学习、运动生涯和未来的职业生涯中。
领导力从日常生活开始
对于年轻运动员来说，领导力并不是只有当他们成为球队队长或明星球员之后才能具备的技能。
准时完成训练、尊重队友、愿意接受指导、在失败后重新振作，甚至在无人监督的情况下依然坚持正确的选择，都是领导力与责任感的具体表现。
DME ACADEMY 在学校，学生每天都处于需要自我管理、团队合作以及持续进步的环境中。
迈克·帕纳乔希望学生明白，个人成功不能只建立在个人表现之上。真正优秀的团队成员也应该愿意帮助身边的人进步，为共同目标努力。
这些经历不仅能帮助运动员适应更高层次的竞技环境，也将成为他们日后进入大学、工作场所和社会的重要基础。
DME ACADEMY 教育目标：为球场之外的生活做好准备
DME ACADEMY 我们致力于提供高质量的运动训练和学术教育，但我们对学生发展的期望始终不局限于竞技成绩。
并非所有学生都会成为职业运动员，但每个学生都会在人生不同的阶段面临选择与挑战。
因此，我们希望学生在 DME 的成长过程中，不仅提升运动技术和比赛经验，还能培养独立思考、良好沟通、自我管理以及领导他人的能力。
通过迈克·帕纳吉奥的“追求卓越”课程，我们结合了企业领导力、生活教育和运动员发展，让学生看到运动之外更广阔的世界。
DME ACADEMY 在，我们追求的不只是培养下一位顶尖运动员，而是帮助每个年轻人成为有能力、有责任感，并且能够为他人带来正面影响的人。
